Segunda Bitácora: PRIMERA REUNIÓN CON PARTE DE COMUNIDAD

 

 

“Esto no es fácil…” fue lo que más escuche el  día 28 de marzo de 2014, ese día fue la primera reunión en la que participé para comenzar con nuestro Proyecto de Ciudad de Dios junto con Paloma Cotrina y Adrián Lizarraga, ya que los demás no se pudieron quedar para planificar los temas de las  clases de inglés de los niños del colegio Santa Rosa de Llanavilla de 5to y 6to grado de Primaria (ese fue el grado que se nos designó). Un día antes, Adrián junto con los demás coordinadores y el profesor Piero se habían quedado y definieron temas claves para que nuestro proyecto avance correctamente y logremos cumplir nuestras metas poco a poco; así mismo, como nuestra visión: “Ser una comunidad que comparte talentos con el prójimo”, misión: “Crear talleres lúdicos para niños que trasciendan en su vida y en la sociedad", objetivo general y específicos.

Un día antes quedamos en reunirnos a las 4pm después de clases en biblioteca y así  fue, nos ubicamos en una de las mesas del fondo, pedimos una lap top por si la necesitábamos y comenzamos a hacer una lluvia de los posibles temas sencillos a tratar en las clases, algunos de ellos fueron: “colors”, “fruits”, “places”, “numbers”, “ etc. Al principio fue un poco complicado porque todos teníamos distintas ideas, la primera idea que salió fue que empezar a enseñarles frases que usaríamos todas las clases como por ejemplo: “how are you?”, “how old are you?”, “where do you live?”, etc; pero, nos dimos cuenta que teníamos que empezar por lo más básico y no por oraciones completas  y además, porque no sabemos el nivel de inglés con el que nos vamos encontrar en la primera clases, entonces lo que decidimos fue elegir el tema más sencillo para la primera sesión que será el  5 de abril de 2pm a 3pm, quedamos que empezaríamos con  NUMBERS (números) , por lo tanto, para ir avanzando y esquematizando la clase, decidimos que ese día nos teníamos que empezar con una oración; luego, nos presentaríamos, tanto nosotros como los niños, y después empezaríamos el tema haciendo algunas dinámicas y poco a poco introduciendo el idioma, llegando al final de la clase y terminarla con una reflexión… ¿Qué aprendí hoy?.

Nuestra reunión acabó a las 5pm y puedo decir que me fui contenta a mi casa porque avanzamos con nuestro planificación del proyecto. Siendo sincera obrar en la Ciudad de Dios (en el colegio Santa Rosa de Llanavilla), no es nada fácil… nadie dijo que lo sería;  y por eso es que debemos trabajar juntos como comunidad que somos si queremos lograr grandes cosas.

Personalmente me cuesta ciertas cosas; pero sé que aprenderé mucho, por ejemplo ese viernes, aprendí que es importante aceptar las ideas de los demás y que a veces no todo lo que se me ocurre está bien y se debe hacer ya que todos nos podemos equivocar, que juntos podemos cumplir todas las metas que nos propongamos por más obstáculos que se presenten en el camino, que en este caso podrían ser la falta de comunicación, la desorganización, el alboroto causado por los chicos y chicas del Colegio Santa Rosa de Llanavilla; por eso, me siento orgullosa y feliz de haber vivenciado una vez más con algunos objetivos de CAS: Adquiere una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento, trabaja en colaboración con otras personas, porque en esta reunión tuvimos que aportar todos nuestras ideas y de la misma manera aceptando la de los demás ; también, sentí que hacer clases, planificar los temas y los horarios no era nada fácil y también, es algo que nunca había hecho y que hace un mes, probablemente nunca me lo había imaginado que lo haría (Propone y planifica las actividades); por esa razón, es un reto para mí y sé que con esfuerzo y con ayuda de mi comunidad lo podré lograr, no me rendiré por más difícil que sea  y problema que se presente, perseveraré y buscaré soluciones rápidamente (Muestra perseverancia y compromiso personal en sus actividades).

Esta vez, también cumplí con algunos pilares: trabajo en equipo, internacionalismo, porque relacionamos como podíamos dar clases en un idioma que no es el nuestro  y así buscar la forma de introducir un idioma extranjero; tecnología, porque usamos el internet para darnos algunas ideas y también, la camará fotográfica para tomar las fotos que evidenciara esta bitácora; y el que esta vez se sumó fue investigación porque para desarrollar una clase primero teníamos que estar informados de cómo hacerla y qué puntos debíamos de abordar; por esa razón, se le pidió ayudo y consejos a profesores de nuestro colegio de lo que hacían en sus clases y además, tratamos de conseguir el sílabo de niños de 5to y 6to grado para tener una idea más clara de lo que teníamos que hacer y hacía que temas debíamos enfocar nuestras sesiones de clases.

Finalmente, tengo que admitir que estaba un poco nerviosa por esta primera reunión porque como ya lo dije, no tenía la mínima idea de que hacer o cómo hacer una clase, y como íbamos  a encontrar el nivel de los niños, me estaba complicando yo sola; pero a la vez, me sentía emocionada porque por fin había llegado la primera reunión de Ciudad de Dios, esas de  las que había escuchado sobre todo cuando se cruzaban con un entrenamiento o partido de básquet y preguntaba de que se trataba y la respuesta que conseguía la mayoría de veces era: ¡tienes que vivirlo para que entiendas de verdad lo chévere que es! Y estoy segura que no fui la única que estaba esperando con ansias llegar a 4to de secundaria y empezar con este proyecto de Responsabilidad Social Agustina, Ciudad de Dios.

 

Fuente de la imagen: Ciudad de Dios (Proyecto de Responsabilidad Social Agustina).[En línea] Disponible en: https://www.facebook.com/proyectociudaddedios/photos/pb.273980072682954.-2207520000.1396498394./620332658047692/?type=3&theater [4/2/14]

 

 

NADIE DIJO QUE SERÍA FÁCIL… PERO, SI DE ALGO ESTOY SEGURA ES QUE JUNTOS, COMO COMUNIDAD LO PODEMOS LOGRAREMOS!!!

 

 

EXPERIENCIAS VIVIDAS:

1)    Conocerse, Aceptarse y Superarse (Adquiere una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento).

2)   Trabaja en comunidad (trabaja en colaboración con otras personas)

3)    Organiza actividades (Propone y planifica las actividades)

4)  Se compromete y esfuerza (Muestra perseverancia y compromiso personal en sus actividades)